Aktualności

O granicach wolności słowa i konsekwencjach przemocy rówieśniczej w Młodzieżowym Domu Kultury

Data publikacji 18.02.2026

Rozmowa o odpowiedzialności, granicach wolności słowa i realnych konsekwencjach hejtu stała się punktem wyjścia do spotkania z młodzieżą w Młodzieżowy Dom Kultury im. Marii Gwizdak w Warszawie przy ul. Cegłowskiej. To właśnie tam bielański profilaktyk podjął z uczestnikami otwarty dialog na temat zagrożeń, jakie mogą wynikać z aktywności w Internecie oraz z przemocy słownej w codziennych relacjach. Młodzi ludzie usłyszeli, gdzie kończy się żart, a zaczyna odpowiedzialność prawna. Spotkanie stało się okazją do omówienia konkretnych sytuacji znanych z życia szkolnego oraz wskazania sposobów reagowania na przemoc rówieśniczą. Była to nie tylko lekcja przepisów, lecz przede wszystkim rozmowa o szacunku, empatii i świadomych wyborach.

W ramach działań profilaktycznych skierowanych do młodzieży bielański profilaktyk odwiedził Młodzieżowy Dom Kultury im. Marii Gwizdak w Warszawie przy ul. Cegłowskiej, gdzie przeprowadził spotkanie edukacyjne poświęcone odpowiedzialności prawnej nieletnich oraz zagrożeniom, jakie mogą wynikać z aktywności w Internecie.

Podczas zajęć omówiono kwestie związane z naruszaniem prawa przez osoby nieletnie, w tym konsekwencje publikowania obraźliwych treści, udostępniania kompromitujących materiałów czy kierowania gróźb wobec rówieśników. Szczególną uwagę zwrócono na zjawisko hejtu, nie tylko w Internecie, ale również w bezpośrednich relacjach, podkreślając, że przemoc słowna może prowadzić do realnych konsekwencji prawnych. Uczestnicy dowiedzieli się, jakie przepisy regulują odpowiedzialność za zniesławienie, znieważenie czy groźby karalne oraz jakie środki może zastosować sąd rodzinny wobec nieletnich sprawców.

Naturalnym rozwinięciem tej tematyki była rozmowa o mechanizmach sprzyjających narastaniu przemocy słownej w sieci. Wyjaśniono, czym jest efekt anonimowości, presja grupy rówieśniczej oraz brak bezpośredniej reakcji ofiary, które często wzmacniają agresywne zachowania. Analizowano sytuacje zaczerpnięte z życia szkolnego, omawiając sposoby reagowania na przemoc rówieśniczą zarówno z perspektywy osoby doświadczającej krzywdy, jak i świadka zdarzenia.

Młodzież otrzymała konkretne wskazówki, gdzie szukać pomocy oraz jak odpowiedzialnie zgłaszać niepokojące treści. W trakcie spotkania wyraźnie określono granice odpowiedzialności prawnej oraz rolę Policji w przypadku ujawnienia czynów karalnych. Podkreślono, że nieprzemyślane zachowania w świecie wirtualnym mogą skutkować poważnymi konsekwencjami, które wpływają na dalszą edukację i przyszłość młodego człowieka.

Zajęcia nie ograniczały się jedynie do omawiania przepisów – ich celem było także kształtowanie postaw opartych na szacunku, empatii i odpowiedzialności w codziennych relacjach.

podinsp. Elwira Kozłowska

 

 

 

 

  • Policjant trzyma kamizelkę.
  • Policjant robi odbitki linii papilarnych.
  • Policjant stoi z kobietą.
  • Policjant trzyma kamizelkę.
  • Policjant stoi przed dziećmi.
Powrót na górę strony